序号

一级指标

二级指标

主要观测点与指标要求

责任人

完成

时间

权重系数

分值

1

教

学

工

作

（455）

办学

指导

思想

（40）

1.1 制定系（院）“十一·五”发展规划；

6月底前

5

14

1.2开展以“三个转变”为主要内容的教育思想观念大讨论，并收集、汇编相关材料；

6月底前

4

10

1.3配合相关部门，对办学指导思想、办学定位和人才培养理念、培养模式、培养目标进行梳理，检查培养方案、专业目标、课程目标和课程体系与之相联系的三个符合度，形成比较稳定的办学模式；

6月底前

3

8

1.4按评建要求保证并加强教学中心地位，各教学系（院）党政领导班子集体每学月至少专题研究教学工作1次。

6月底前

3

8

2

师

资

队

伍

（80）

2.1深化师德、师风建设，提高教师职业道德和执教治学水平；

6月底前

3

10

2.2积极参与选拔“学术（科）带头人”、“中青年骨干教师”、学术骨干，构建高素质学术队伍；做好第二届“教学名师奖”等八大奖的评选的相关工作；

6月底前

4

13

2.3强化青年教师特别是新进人员的教育、培训、管理和指导工作；

6月底前

4

13

2.4制定并实施学术梯队建设规划，至少1个学科方向具有梯队建设雏形；

6月底前

4

13

2.5开展适应本科教学的教师水平和比例的调研，并制定整改方案；

6月底前

2

5

2.6 编制并落实《文学与传媒系师资队伍建设“十一·五”规划》；根据评建要求，制定系师资队伍建设实施方案；

6月底前

5

16

2.7充实广电新闻专业师资力量。

6月底前

3

10

3

教学

条件

与

利用

（50）

3.1加强系资料室建设，完成书籍整理、编目、归类，提高系资料室图书的借阅率；

6月底前

3

6

3.2开展网络教学试点工作，积极推进网络在教学中的运用；

6月底前

4

8

3.3以课件制作培训为重点，大力进行教师现代教育技术培训，提高系教师课件制作水平；

6月底前

3

6

3.4加大学生教学见习力度，抓好2006届专科学生教育实习工作；

6月底前

2

4

3

教

学

工

作

（455）

教学

条件

与

利用

（50）

3.5充分运用现代教育技术设备资源，建成广电新闻专业、动漫设计专业的实验和实践中心；

6月底前

4

8

3.6建立教研室、精品课程、重点课程经费使用账目；保证系四项经费规范合理使用；

6月底前

1

2

3.7加大非师范专业实习基地建设力度；落实广电新闻专业实习、实作、实训基地；

6月底前

2

4

3.18完成系网络主页改版工作；

6月底前

1

2

3.9加强系网上交流平台建设；

6月底前

1

2

3.10完善系精品课程的网络建设。

6月底前

4

8

4

专业

建设

与

教学

改革

（140）

4.1进一步做好系重点专业（汉语言文学专业）的建设和发展工作；

6月底前

5

20

4.2加大校、系两级重点学科和课程(群)建设力度，严格重点课程管理；

6月底前

5

20

4.3完成2006级专业人才培养方案的编制及评审工作，努力构建具有专业特色、体现学科前沿、富有生命力与竞争力的课程体系；

6月底前

5

20

4.4加强教学和教育管理研究，探索“听证制”和“承包制”等方式，科学遴选教学改革项目，有计划地培育教学改革成果；

6月底前

3

12

4.5完成专业课程教学大纲、实验教学大纲、实习教学大纲的编写、修订和编印工作；

6月底前

4

16

4.6精心培育教学特色项目；